Программы
повышения квалификации

Журналистская деятельность в условиях мультимедийности​
Тенденции развития печатных СМИ и информационных агентств
Социальный и политический PR
Сетевая журналистика как компонент ИКС
Новые медиа как компонент СМИ
Основы радио и телерадио-
журналистики
Экология медиапространства в контексте информационных войн
Маркетинговые коммуникации в журналистике
Дата-журналистика
Основы медиалингвистики
Рекламные и PR-коммуникации
Основы медиадизайна и интегрированных коммуникаций

Программы
профессиональной переподготовки

Основы медиа как информационно-коммуникативной системы
Система средств массовой информации
Психология личности и педагогика высшей школы
Иностранный язык

Образовательные и профессиональные стандарты

Перечень нормативных документов, определяющих требования к выпускнику дополнительных профессиональных программ

— Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

— Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. №499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».

Профессиональные стандарты

  • 11.004 «Ведущий телевизионной программы» (Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 4 августа 2014 г. №534н).
  • 11.003 «Корреспондент средств массовой информации» (Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 21 мая 2014 г. №339н).
  • 11.007 «Оператор средств массовой информации» (Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 4 июня 2014 г. №357н).
  • 11.006 «Редактор средств массовой информации» (Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 4 августа 2014 г. №538н).
  • 11.009 «Режиссер средств массовой информации» (Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 8 сентября 2014 г. №626н).

Формы обучения

Обучение может проходить и по специальным программам, разрабатываемым в соответствии с запросами и поручением Заказчика.

В качестве форм обучения используются теоретические и практические занятия в виде лекций, семинаров, симпозиумов, научных конференций, мастер-классов и тренингов, а  также индивидуальное дистанционное обучение.

Очно-заочная форма обучения является приоритетной в образовании слушателей. Она включает в себя лекционные курсы и семинарские занятия, написание рефератов, тренинги, а также консультирование слушателей с использованием Интернет-технологий.

Минимальный срок обучения – 36 академических часов.

Курсы и дисциплины

За период обучения, повышения квалификации слушатели овладевают новыми знаниями в таких областях, как:

  • средства массовой информации в демократическом обществе;
  • информационное общество и СМИ;
  • правовые основы журналистики;
  • авторское право;
  • трудовые правоотношения в редакциях СМИ, издательствах и на полиграфических предприятиях;
  • современные информационные технологии;
  • интернет-СМИ и сетевая журналистика;
  • графический дизайн и визуальные коммуникации в эпоху цифровых технологий;
  • экономика средств массовой информации, книгоиздания и полиграфии;
  • менеджмент СМИ;
  • реклама, public relations, промоушен СМИ на региональном рынке масс-медиа;
  • редактирование;
  • современные методы управления в области печати, полиграфии и книгоиздания;
  • государственная политика в сфере массовых коммуникаций;
  • психология журналистского творчества;
  • районная газета: пути модернизации;
  • методы исследования аудитории;
  • методика организации общественного диалога;
  • политическая журналистика в регионах;
  • местная пресса: взаимоотношения с властью.